La evaluación de competencias es una actividad constante que requiere criterios para valorar los resultados durante la formación de las personas. Lo anterior implica actividades de seguimiento continuo que van desde el planteamiento de la evaluación hasta la validación de las evidencias con su respectiva valoración.
Autor: Gladys Milena Vargas Beltran
El pensamiento sistémico y el enfoque por competencias
Autora: Gladys Milena Vargas Beltrán Resumen de la presentación: Durante la presentación se realizará un análisis de las prácticas tradicionales, mediante el pensamiento sistémico, y se compararán éstas, con los componentes que constituyen las prácticas en el enfoque por competencias. Este trabajo conducirá a los asistentes a una reflexión de orden teórico práctico que puede…
La evaluación de los aprendizajes y su incidencia en los procesos de formación del ser humano
Autora Gladys Milena Vargas Sin duda alguna la evaluación es un proceso que hace parte fundamental del ser humano. Actos como el definir el tipo de auto a comprar, los alimentos que debemos consumir, las horas de sueño, son elementos que conducen a evaluar constantemente. En la educación, este proceso es vital por cuanto permite…
La ayuda a otros
Milena Vargas Beltrán Me remito a una historia que escuché de una mujer que quedó viuda y al poco tiempo su único hijo también murió, quedando completamente sola y sin ganas de seguir viviendo. Por supuesto, quedó destrozada y fue donde un curandero y le pidió algo que le ayudara a calmar su dolor infinito…
Soy madre de dos criaturas de 20 y 23 años y en el camino he tenido que aprender a ser eso “una madre”, sin ninguna universidad que me forme, sin tutores y mucho menos sin un acompañante a mi lado, pues el destino decidió que yo era la única que debía capitanear esta nave tan…
La formación de formadores,un reto en este nuevo siglo.
Autora: Gladys Milena Vargas Beltrán Al contrario de lo que pudiéramos pensar no existe mucha información acerca de la formación de formadores, que además se aplique al contexto dominicano en el marco del nuevo currículo y atendiendo a los requerimientos del enfoque por competencias. La formación de formadores se puede entender desde lo educativo, como…
Las secuencias didácticas en el enfoque por competencias en el Sistema Educativo dominicano
Autora: Gladys Milena Vargas Beltrán Es indudable que en nuestro contexto latinoamericano se han dado cambios de orden estructural en las concepciones de currículo, formación, evaluación y que esto interfiere de manera directa en las aulas de clase, puesto que las prácticas pedagógicas y las evaluativas, tienden a transformarse de acuerdo con esa tendencia….
Los mejores modelos educativos
Milena Vargas Beltrán Nuestra preocupación como padres y maestros es brindar las herramientas que permitan a nuestros hijos y estudiantes, desarrollarse de manera óptima a nivel personal y profesional. Para ello será necesaria entonces una increíble y maravillosa formación en casa, complementada con un trabajo serio y de excelencia en la escuela, pues es allí…
El aprendizaje basado en problemas: una metodología basada en la vida real
Gladys Milena Vargas Beltrán ¿Qué es? El aprendizaje basado en problemas es una metodología que permite desarrollar la capacidad del estudiante de resolver situaciones de la vida real a partir de la aplicación de funciones cognitivas, el desarrollo de actitudes y la apropiación del conocimiento. ¿Qué se busca con el ABP? En el aprendizaje basado…
Incursionar en nuevas metodologías en el aula es posible
Gladys Milena Vargas B. El maestro de hoy debe procurar el uso de metodologías que le permitan fortalecer los procesos de enseñanza y de aprendizaje en las aulas. Limitarse a la mera explicación de los temas y evaluarlos sin generar procesos que lleven a una exploración más profunda del conocimiento es dar pasos en el…